牛歩再開。いいんだできないんだから！と言い聞かせてリスニング力を上げたいと願う割には講師の説明を聞いていない聞いていない（＝聞こえない）、何言っているのかわからない。英語で説明されてもイマイチ理解不能。例文での説明が助かることにさらに気づいた本日。しっかり発音チェックしてくれる先生で進めませんが、しっかりと聞き取ってくれるのか、よほど発音がおかしいのかやり直しが多かったのでそれはそれでOKay。明日もがんばる。
06/04 Chai DME 3.5 Edition Book 4: R= 22 ; C= 22(Where else can we find words in alphabetical order?) - (Why do we sometimes use always with the present continuous tense?)
